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大语文教育简介 |
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张国生简介:
几十年如一日从事“大语文教育”实验与研究,是这一思想的创始人张孝纯先生唯一的亲传弟子,目前也是这一教学流派的代表人物,担任中国教育学会中学语文教学专业委员会“大语文教育”研究专题主持人。有 100 多篇论文在省级以上学术刊物发表,出版《大语文论集》一本(人民教育出版社 2002 年 5 月)。他教学功底十分深厚,教学艺术非常精湛,尤其是是在语文教学信息化方面领先于国内。他个人投资十几万元独立开发制作的“大语文课件”,观念超前,境界开阔,资源丰富,对学生具有很强的“磁力”,而且语文训练扎实,低负高效。他的课件多次 获得国家级和省级一等奖。 北大附中、北师大远程教育网等几个网校,都在使用他的全套“大语文课件”及教学视频。 张国生个人网站 |
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“大语文教育”思想简介 |
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| “大语文教育”是已故的著名特级教师张孝纯先生创立的一种带有突破性的语文教育思想。这种思想主张语文教育以课堂教学为轴心向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来,把教语文与教做人有机结合起来,把传授语文知识与发展语文能力、发展智力素质和非智力素质有机结合起来,把读、写、听、说四方面的训练有机结合起来,使学生接爱全面的、整体的、强有力的培养和训练。 “大语文教育研究与实验”从1986年以来一直是河北省教育科研规划课题,1996年立项为全国教育科研规划课题,2004年立项为中国教育学会中学语文教育专业委员会研究专题。课题秘书处设立在河北邢台六中。 |
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